電視上看到一則終身學習的宣傳廣告，小孩子在水裡撈蝌蚪，在旁觀看的阿公也要一些，因為老人大學上課要用。警廣主持人問calling進來的聽眾要去哪裡，聽眾回答正要去抓蝌蚪。

　　在最近幾次演講，詢問到哪裡抓蝌蚪的朋友越來越多。前些天學校一位職員問我有沒有介紹青蛙從卵、蝌蚪到成蛙的掛圖，還有到哪裡找青蛙和蝌蚪。我好奇的問他要這些資訊作什麼，他說他太太服務的幼稚園在三月份以青蛙為主題，所以只好努力找資料。之後我又接到住在台中的妹妹打電話找我，問我到哪裡找蝌蚪，因為國小二年級的課本裡有一個單元是「養蝌蚪」。這時我才恍然大悟，原來大家抓蝌蚪都是為了「交作業」。

　　回想當初協助教科書出版社編寫這段教材的經過，當時我僅是單純的以自己小時候抓蝌蚪的愉快經驗為基礎，覺得可以藉著照顧蝌蚪的經歷，學習尊重生命，認識大自然，並促進親子間的互動。所以認為養蝌蚪是一個很好的教材，但沒想到會有「交作業」的煩惱…《待續》